Les TIC i les TAC predominen actualment en l'educació, però creieu que això es bo?

Personalment i des del nostre punt de vista, creiem que les noves tecnologies són molt útils pel desenvolupament intel·lectual i personal dels nens i nenes, ja que, per una banda, creiem que el nen o nena ha de ser protagonista del seu aprenentatge. I amb aquesta última expressió, ens referim al fet que els nens i nenes, han d'estar propers al que estudien o es treballa,i una manera directa i fàcil de fer és comptar amb les TIC i les TAC com a suports d'educació i complements de les unitats o temes que es vulguin treballar. El nen/a, per una banda, aborreix l'aprenentatge lineal i monòton (llibres de text, llibres de lectura, redaccions en folis..etc) i per aquesta raó, també pensem que és molt recomanable la utilització de les TIC i les TAC. 

Per l'altra banda, pensem que no és bo fomentar massa aquestes eines i perdre el treball manual de l'escriptura, la lectura,etc, degut al simple fet, que vivim a l'època de la tecnologia i tot el que ens envolta i envolta, al mateix temps, als infants són aparells electrònics o portàtils, amb conexions a internet i a pàgines socials, que si ho pensem bé, és el que més veuen i amb el que més treballen. Utilitzar molt aquestes tecnologies, comportaria una anul·lació total per part de la infància sobre tot el que em dit anteriorment i que creiem igual d'important.

Avantatges	Augmenta l’interès de l’infant per aprendre.            Hi ha una contínua activitat intel·lectual.            Desenvolupen la iniciativa.             Millora la creativitat i l’expressió.
Inconvenients	Pèrdua de l'escriptura tradicional.       Transtorna la realitat.       Visió distorsionada de la realitat.       Fatiga visual.

Per tant, com a conclusió direm que, sota els nostres punts de vista, s'ha d'alternar les TIC i les TAC amb altres mètodes d'aprenentatge per a fer el més completa possible l'educació dels nens i nenes.

Silvia Soria 

Alba Ortega

Mar Sánchez

TIC i TAC

Les TIC ( tecnologies de la informació i la comunicació) tots els elements, les tècniques i els procediments utilitzats en el tractament, la transmissió i la gestió de la informació, a través de mitjans electrònics i informàtics.

Les TAC ( tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement) enteses com les TIC aplicades als processos d’ensenyament-aprenentatge a l’aula.

Avantatges i inconvenients de les TAC

Avantatges	- Ajudar als usuaris assolir les capacitats per adquirir informació de  manera autònoma. - Donar suport per aconseguir els objectius educatius generals. - Fomentar la seva utilització tant en l’àmbit formal com no formal.
Inconvenients	- Les dades són vulnerables i tota la informació no té perquè ser fiables. - Pot produir una gran dependència cap als usuaris. - Retrocediment en el procés d’adquisició de l’hàbit de l’escriptura mà   i del desenvolupament cognitiu.
Suggeriments	- Actualitzar periòdicament antivirus. - No facilitar les claus personals. - Fer copies de seguretat. - Disposar dels recursos necessaris.

Com a conclusió, pensem que els TACS són útils per cercar tot tipus d’informació, a més, és pot utilitzar com a recurs per donar suport als diferents continguts educatius i laborals. Per últim serveix per compartir, buscar i intercanviar informació,experiències, etc amb altres usuaris.

Judith Àlvarez

Marina Rivero

Sandra Oliva
Sandra Ruiz

La importància de les Tic aplicades en l’àmbit de l'educació, és a dir, les TAC

Les TIC són un mètode que ens aproxima a les noves generacions, ja que són la base del coneixement de les noves tecnologies orientades a l’aprenentatge i el coneixement (TAC).

Utilitzar les TIC fa que la manera de comunicar-se i rebre informació de l’entorn sigui eficaç, i que pugui estar a l’abast de qualsevol usuari de les noves tecnologies.

Educar amb l’ajuda de les noves tecnologies dona l’oportunitat d’aprendre nous conceptes més ràpidament i que les classes siguin més dinàmiques.

Això ajuda a que els nens estiguin informats de les ultimes noticies ja que la gestió d’aquesta informació és actualitzada diàriament, també es dona l’oportunitat als infants d’expressar la seva opinió i crear-se una idea del seu futur proper.

Andrea Altmann

Ruth Delgado

Laia Rodríguez

Cristina González.